Metodología de la investigación-Articulación

El seminario se propone aproximar a los/as estudiantes al conjunto de actividades y procesos de producción de conocimiento que denominamos “investigación filosófica”. Para ello, adopta una modalidad de taller en el que se orienta a los/as estudiantes durante todo el proceso de lectura de textos, construcción de problemas de investigación y formulación de los correspondientes proyectos de trabajo final.

Más que definir técnicamente los alcances del “método filosófico” y de la “investigación filosófica”, preferimos acercar a lxs estudiantes a una práctica investigativa, a un “saber hacer” que no se regula mediante un único conjunto de reglas, ni por una metodología homogénea. Se pretende con ello ofrecer herramientas para la adquisición de hábitos metodológicos, compartidos y validados por la academia universitaria. Eso supone, fomentar un clima de lectura rigurosa, de reflexión crítica, de diálogo respetuoso que hace posible la producción y la comunicación del saber.

En vista de este objetivo, el presente curso no ofrecerá sólo un elenco de reglas formales sino también herramientas teóricas que sustenten una reflexión situada, es decir, que parta de los problemas concretos y cotidianos que atraviesan los seres humanos de nuestras sociedades complejas, dependientes, desiguales y con modernidades mixtas. Por tal motivo, tomando (como pretexto) la obra de un filósofo contemporáneo latinoamericano, intentaremos discutir y problematizar algunas de sus consideraciones a fin de hacer posible la formulación de problemas de investigación y la redacción de un breve proyecto de investigación. Al final del curso se espera que lxs estudiantes presenten y defiendan oralmente un esbozo de proyecto de investigación en el que exprese lo aprendido a lo largo del proceso.